Secara terperinci buku ini memuat tentang hakikat manusia dan pengembangannya, pengertian dan unsur-unsur pendidikan, landasan dan azas-azas pendidikan serta penerapannya, perkiraan dan antisipasi terhadap masyarakat masa depan,pengertian, fungsi, dan jenis lingkungan, aliran-aliran pendidikan, serta sistem pendidikan nasional.
1. Peserta didik. 2. Pendidik. 3. Tujuan. 4. Isi Pendidikan. 5. Metode Pendidikan. 6. Situasi Lingkungan Pendidikan. Landasan Pendidikan Nasional di Indonesia. Asas-Asas Pelaksanaan Pendidikan. Lingkungan Pendidikan. 1. Lingkungan Pendidikan Keluarga. 2. Lingkungan Pendidikan Sekolah. 3. Lingkungan Pendidikan Masyarakat.
Jawaban yang benar tentang pendidikan diperoleh melalui pemahaman terhadap unsur-unsurnya, konsep dasar yang melandasinya, dan wujud pendidikan sebagai sistem. Bab II ini akan mengkaji pengertian pendidikan,unsur-unsur pendidikan, dan sistem pendidikan.
5LDqZ.